PONENTS
Nuno Crato
Ministre d'Educació de Portugal (2011-2015)
Ministre d’Educació i Ciència de Portugal (2011-2015).
Llicenciat en Economia i doctor en Matemàtiques Aplicades.
Professor de Matemàtiques i Estadística des de 2000 a l’Institut Superior d’Economia i Gestió (ISEG), Universitat de Lisboa. Investigador en models de probabilitat i estadística. Va ser també prorrector de la universitat Tècnica de Lisboa.
Ha treballat per a l’Institut Superior d’Economia, la Universitat de les Açores, el Stevens Institute of Technology i el Nova Jersey Institute of Technology.
Premi Europeu de la Ciència atorgat per la Comissió europea. En 2008, el president Cavaco Silva va nomenar-lo comendador de l’Ordre de l’Infant Don Enrique i el 2016 Gran Creu de la mateixa ordre. En 2022 el president Marcelo Rebelo de Sousa el va distingir amb la Gran Creu de l’Ordre de la Instrucció Pública.
És membre del Consell Científic per a l’Educació Nacional (Conseil Scientifique de l’Education Nationale) del govern francès.
Bianca Thoilliez
PROFESsORA TITULAR DE TEORiA DE L'EDUCACIÓ (uam)
Professora Titular de Teoria de l’Educació en el Departament de Pedagogia de la Universitat Autònoma de Madrid (UAM).
Doctora cum laude en Educació amb Esment Internacional per la UAM, D.E.A. en Pedagogia de la Diversitat Sociocultural i Llicenciada en Pedagogia per la Universitat Complutense de Madrid amb Premi Extraordinari de Llicenciatura i Premi Nacional del Ministeri d’Educació.
Becària del Programa Nacional F.P.O. del Ministeri d’Educació, investigadora visitant en el Institute of Education University of London i a la Pennsylvania State University.
Professora Adjunta en el Departament d’Educació de la Universitat Europea de Madrid (2013 i 2015).
Coordinadora de la Xarxa temàtica sobre Filosofia de l’Educació de la European Educational Research Association.
La seva activitat investigadora abasta l’estudi de la filosofia i la teoria de l’educació, l’anàlisi de polítiques educatives i l’ètica professional docent.
Franscisco López Rupérez
EXPRESIDENT DEL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO
Doctor en Ciències Físiques –excel·lent cum laude- per la Universidad Complutense de Madrid i Catedràtic d’Institut.
Director del Liceo Español de París, Director General de Centres Educatius del Ministerio de Educación y Cultura, Secretari General d’Educación y Formación Professional d’aquest Ministeri i president del Consejo Escolar del Estado.
Ha exercit com a Conseller d’Educació en les Delegacions Permanents d’Espanya davant l’OCDE i davant la UNESCO, amb seu a París.
En l’àmbit autonòmic ha estat Viceconseller d’Educació de la Comunidad de Madrid i president del Consejo Escolar d’aquesta Comunitat Autònoma.
Autor de més d’una dotzena de llibres i d’un centenar de publicacions en revistes especialitzades espanyoles i estrangeres.
Premi Nacional d’Innovació i Recerca Educativa i està en possessió de la Gran Cruz al mèrit civil de l’Orden de Alfonso X el Sabio.
En l’actualitat, és Director de la Càtedra de Polítiques Educatives de la Universidad Camilo José Cela.
Miguel Ángel Tirado Ramos
INSPECTOR D'EDUCACIÓ IB I PROFESSOR UIB
Doctor per la UIB (Programa Recerca i innovació en Educació) i Llicenciat en Educació Física pel INEFC de Barcelona (UB), Màster en Informàtica Educativa (UNED) i Expert Universitari en Content and Language Integrated Learning (UIB).
Actualment, treballa d’Inspector d’Educació (Funcionari de Carrera) en la Conselleria d’Educació i Universitat. Va ser director de l’IES Santa Margalida durant quatre anys i cap d’estudis en el mateix centre durant 7 anys, on també va ser professor d’Educació Física.
Ha estat professor en ESO, Batxillerat, Formació Professional, Ensenyaments de Règim Especial i Universitat. Forma part de l’equip docent del Curs de Desenvolupament de la Funció Directiva dirigit a futurs directors de centres docents, i ha realitzat (i realitza) formació a professorat en l’àmbit de la programació, l’avaluació i la innovació.
Va ser guardonat en la tercera convocatòria dels Premis a Experiències Educatives Innovadores convocats pel Govern de les illes Balears en 2011, així com en dues edicions dels premis de recerca convocats per la UIB.
Ignasi Fernández Daroca
secretari general del sindicat professors de secundària
Llicenciat en Filologia anglogermánica.
Traductor jurat d’alemany-català-espanyol.
Catedràtic del cos de Secundària -especialitat anglès-.
Professor associat d’alemany en la Universitat Rovira i Virgili (Tarragona) durant els cursos 2000 a 2002.
Llicenciat en Dret, exerceix com a advocat des de l’any 2001.
En l’actualitat exerceix com a secretari general del Sindicat de Professors de Secundària (aspepc·sps).
David Rabadà i Vives
professor i divulgador científic
Doctor en Ciències Geològiques en 1995 per la Universitat de Barcelona.
Va treballar en diferents projectes científics del CSIC. Ha rebut diversos premis com a escriptor.
Actualment és professor de Ciències Geològiques i membre de l’Acadèmia ACVC.
Responsable de comunicació de Professors de Secundària
Redactor cap de la secció de Ciència de «educational EVIDENCE».
Otilia Dan Dinescu
professora de música
Graduada en interpretació de música clàssica i contemporània en l’especialitat de violí pel Conservatori Superior del Liceu.
Professora de Secundària i Batxillerat en l’especialitat de música i productora i locutora del programa de ràdio Reiniciant l’Educació.
Acabà els estudis de Grau Professional amb Premi d’Honor al CMMT i compaginà els estudis de carrera treballant en diferents escoles de música i conservatori impartint classes de música de cambra, llenguatge musical i violí des dels 18 anys.
Membre de diferents orquestres tals com La Jove Orquestra Nacional de Catalunya, La Jove Orquestra de les Comarques Gironines, l’orquestra Gèrminans, la Sinfònica de Cobla i Corda de Catalunya, l’Orquestra Barcelona Filharmonia, l’Inquietudine, la Lingua Mortis Orchestra i ha realitzat diverses col·laboracions amb grups de cambra i l’La Jove Orquestra de les Comarques Gironines, l’orquestra Gèrminans, la Sinfònica de Cobla i Corda de Catalunya, l’Orquestra Barcelona Filharmonia, l’Inquietudine, la Lingua Mortis Orchestra del Vallès.
Jordi Osúa
PROFESSOR D'EDUCACIÓ FÍSICA
Doctor en Ciències de l’Esport (INEFC de Barcelona) per una tesi dedicada al pensament esportiu de Manuel Vázquez Montalbán.
Ha publicat articles acadèmics sobre aquesta qüestió en diferents revistes especialitzades i és l’editor del llibre Manuel Vázquez Montalbán. Barça, cultura i esport (Editorial Base).
Col·labora amb els seus articles periodístics en els diaris El País, Ara, El Periódico, El Punt Avui (L’Esportiu) i La Vanguardia, i també participa en diverses tertúlies radiofòniques.
Ha estat guardonat amb els premis d’assaig Serra i Moret (Generalitat de Catalunya, 2009), pel treball ‘Esport contemporani i socialitat postmoderna: entre la identitat i la globalització’, i més recentment amb el premi Becerro de Bengoa (Diputació d’Àlaba, 2018) per la seva obra Vázquez Montalbán: Fútbol i política.
Aurora Trigo
PROFESSORA D'economia
Economista i premi extraordinari de doctorat.
Professora d’economia a la universitat i als instituts.
Escriptora de llibres i articles.
Visitant a Sillicon Valley amb joves emprenedors.
És delegada de Professors de Secundària (ASPEPC-SPS).
Ramon Casals
professor de formació professional
Professor Tècnic de FP i de Tecnologia des de l’any 1988 fins a l’actualitat.
Cap de Departament de la branca de metall a l’Institut Politècnic d’FP de Vic durant onze anys, membre del Consell Escolar durant sis anys i tutor de Formació en Centres de Treball de la branca de metall durant nou anys.
Ocupacions laborals en diverses indústries com a Oficial de primera torner, tècnic d’organització de mètodes i temps, i disseny i automatització de maquinària.
Antoni Hernández-Fernández
professor de tecnologia a la UPC
Físic, lingüista i doctor en ciència cognitiva i llenguatge per la Universitat de Barcelona (UB).
Actualment és membre de la junta de la Societat Catalana de Tecnologia, professor de Formació Professional a l’Escola d’Art i Disseny de Terrassa i de formació del professorat a l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), on també forma part del seu Comitè d’Ètica. Forma part del grup de recerca LQMC – Lingüística Quantitativa, Matemàtica i Computacional on investiga l’aplicació de models matemàtics i físics a l’estudi dels sistemes de comunicació i l’aprenentatge.
A més d’articles de recerca i comunicacions a congressos, en l’àmbit educatiu ha elaborat més d’una vintena de llibres de text i material didàctic audiovisual.
Dori Huertas
Plataforma per l'Educació de Qualitat a Catalunya
Llicenciada en Farmàcia per la UB, Doctora en Biologia Molecular i Estructural per la UPC, PDD per IESE.
Científica especialitzada en Biologia Molecular i Biomedicina al CSIC, l’Imperial College, l’ICO i l’IDIBELL (1990–2018). Des de 2018 exerceix com a farmacèutica comunitària per traslladar el coneixement científic a la pràctica assistencial.
Mare i impulsora de la Plataforma per l’Educació de Qualitat a Catalunya, que promou una educació basada en l’evidència científica a les aules, amb l’objectiu de garantir la millor formació durant les etapes educatives obligatòries als infants i jovent de Catalunya .
Representa a milers de famílies que, com a part activa de la comunitat educativa, reclamen el seu dret a participar en la decisió del model d’escola.
Organitzadors / Presentadors
Eva Serra
DIRECTORA EXECUTIVA FUNDACIÓ EPISTEME
Llicenciada en Ciències de la Informació -Periodisme-. Directora d’«educational EVIDENCE». Va ser fundadora-directora del digital «Catalunya Vanguardista».
Felipe de Vicente
VicePresident de la fundació episteme
Llicenciat en Filosofia. Doctor en Història. Va ser conseller titular del Consejo Escolar del Estado pel grup de personalitats de prestigi reconegut.
Josep Oton
Secretari de la fundació episteme
Llicenciat en Geografia i Història. Doctor en Història.Catedràtic d’Història d’Ensenyament Secundari. President de l’Associació de Catedràtics (ACESC).