27 degans alerten de les conseqüències i demanen un gran pacte.
Què està passant amb els coneixements amb què arriben els estudiants a la universitat? Quines conseqüències té aquesta situació i quines respostes cal plantejar?
Les direccions de 27 facultats científiques i escoles politècniques de les universitats públiques catalanes alerten del deteriorament dels coneixements de l’alumnat en Matemàtiques, Ciències i Tecnologia, així com de la pèrdua d’hàbits d’estudi, rigor intel·lectual i comprensió lectora. Reclamen un gran pacte de país per l’educació, sostingut més enllà dels cicles polítics.
Fòrum Episteme organitza una taula d’anàlisi amb Albert Soler Gil, degà de la Facultat de Ciències de la Terra de la UB, i Joan J. Carvajal Martí, degà de la Facultat de Química de la URV. La sessió comptarà amb la participació de David Rabadà, vocal de la Fundació Episteme. Modera Eva Serra, directora executiva.
Una sessió adreçada al professorat de secundària i universitari i a totes les persones interessades en l’anàlisi de l’educació a partir de l’evidència.
DIMECRES, 28 d’OCTUBRE A LES 19:00 h
Seminari telemàtic
Idioma: català
