Prop del 80% de professors de secundària opina que els continguts haurien de prevaldre sobre les competències
El Batxillerat s’ha convertit recentment en un tema central de debat educatiu. Una enquesta realitzada telemàticament per la Fundació Episteme a un univers d’aproximat 1.200 docents d’ensenyament secundari a Catalunya mostra que prop del 80% (77.1 %) opina que l’ensenyament basat en continguts serveix per assolir un millor aprenentatge, mentre que només un 22,5 % considera millor l’educació per competències.
