Acadèmia i Dignitat
Webinar amb el filòsof, economista, escriptor, traductor, conferenciant i consultor David Cerdá. Amb la participació dels docents i escriptors Josep Otón i Xavier Massó.
Pràctiques d’FP: parlen els empresaris
Analitzem el nivell de coneixements dels alumnes de Formació Professional un cop arriben a les empreses per a realitzar les seves pràctiques. Amb Lourdes Malé, empresaria de Molles Malé, Joan Martín, director de fàbrica de SORSA S.A i Ramon Casals, professor tècnic de Formació Professional i de Tecnologia des de l’any 1988 i vocal de la Fundació Episteme.
MENYS CIÈNCIES = MÉS TERRAPLANISME
A finals de 2024 arribava una proposta del Departament d’Educació per a fusionar i reduir hores lectives d’assignaturesde ciències (Física i Química), (Biologia, Geologia...
Escuela y libertad
Tertúlia a Fòrum Episteme amb Javier Mestre i Carlos Fernández Liria, autors del llibre Escuela y Libertad. Argumentos para defender la enseñanza frente a políticas educativas y discursos pedagógicos demenciales, una crítica per defensar la funció essencial de l'escola. Hi participen: Olga García i Xavier Massó.
Primària: On tot comença
Com està l’educació primària? Els alumnes més petits aprenen aquells coneixements que serien desitjables fins als dotze anys? És una etapa fonamental per adquirir hàbits i nocions d’aprenentatge o, simplement, han de ser feliços? Fòrum Episteme presenta una tertúlia amb Andrés Rivera: Mestre en l’especialitat d’Educació Física.
En defensa del llibre de text: raons i evidències
Amb motiu de la recent publicació del llibre Apología del libro de texto (Narcea, 2024), la Fundació Episteme, en coorganització amb Barcelona Institute of Analytic Philosophy (BIAP) de la Universitat de Barcelona, presenta aquest acte amb el seu autor, Nuno Crato (ministre d'Educació de Portugal 2011-2015), així com amb destacats experts: Mònica González (Narcea), Francisco López Rupérez (UCJC), José Moyano (ANELE), Toni Hernández (UPC) i David Rabadà (aspepc·sps).
“Volver a aprender”, d’Andreu Navarra
Tertúlia amb Andreu Navarra autor de Volver a aprender, una crítica desacomplexada sobre els motius que han permès que el discurs pedagogista cali en els sistemes educatius occidentals.
Col·lectiu Hèlios: Nou front educatiu a les Illes Balears
Presentació del Col·lectiu Hèlios, creat a les Illes Balears. Joan J. Roig, professor de Llengua catalana i Literatura, Miguel Ángel Tirado, inspector d’Educació i docent i Gustavo Martín Hernández, professor de Geografia i Història presentaran aquest nou front educatiu, filial d’OCRE (Observatori Crític de la Realitat Educativa), associació d’àmbit estatal nascuda a València.
«PISA: A DEBAT»
Transcorreguts més de quatre mesos des de la publicació de l’últim l’informe PISA continuen en l’aire les grans preguntes sobre els seus resultats. Webinar amb la participació de la política, docent i exconsellera d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya (2010-2016) Irene Rigau, i el filòsof, pedagog i escriptor, Gregorio Luri.
PANTALLES I ADOLESCÈNCIA. Què ens diu la psicologia?
Entrevistem al psicòleg clínic i Doctor en Psicologia, Francisco Villar a Fòrum Episteme. Coordinador del programa d’atenció a la conducta suïcida en el menor de l’Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona i autor dels llibres: Morir antes de suicidio, Prevención en la adolescencia i Cómo las pantallas devoran a nuestros hijos, tots dos publicats per l’editorial Herder.