Webinar sobre educació cinematogràfica
La plataforma European Film Factory (EFF) és una eina innovadora concebuda per a promoure l'educació cinematogràfica. Durant aquest seminari web, els professors que han participat en el projecte EFF presentaran en espanyol les activitats educatives, basades en el documental «En Tierra Extraña».
Crue adverteix de la necessitat d’enfortir la recerca universitària
Crue I+D+i ha celebrat la seva reunió plenària de tardor en la qual s'han repassat els temes més urgents que afecten les missions de Recerca i Transferència de les universitats espanyoles. Entre les mesures a destacar, Rodrigo va assenyalar l'objectiu de duplicar els recursos per a la I+D+i d'aquí a 2027.
Espanya és el país amb l’índex de repetició de curs més elevat
La Fundació Episteme ha presentat avui per webinar les principals conclusions de l’informe que el Consejo Escolar del Estado acaba de publicar sota el títol «El éxito en la educación primaria y secundaria». Es tracta d’un estudi comparatiu entre 10 països on s’analitza l’èxit o el fracàs de la primària i la secundària
Els eurodiputats volen acabar amb la bretxa digital a Europa
Segons l'Organització de les Nacions Unides per a l'Educació, la Ciència i la Cultura (UNESCO), durant la primera onada de la pandèmia, l'accés a l'educació digital va ser d'al voltant del 90%, la qual cosa implica que va continuar quedant ressagat el 10% de l'alumnat.
Com s’han de ventilar les aules
Una guia del CSIC mostra com s'han de ventilar les aules per a reduir el risc de contagi per Covid-19. El manual dóna les pautes per a la ventilació i purificació de l'aire segons el volum de la sala, el número i l'edat dels ocupants, l'activitat realitzada i la incidència a la regió.
Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat de la Xarxa Vives
La Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat de la Xarxa Vives es desenvoluparà sota format virtual per al curs 2020-2021. El període de preinscripcions romandrà obert del 20 d’octubre al 12 de novembre de 2020. En aquesta edició el tema de debat serà «És compatible el creixement global de l’economia amb el respecte al medi ambient?».
L’educació necessita evidència científica, ara més que mai
La comparació professional entre la medicina i la docència és freqüent, perquè ambdues són professions que comparteixen alguns trets en comú. El més destacat de tots ells és que no són ni disciplines teòriques ni ciències aplicades. Són pràctiques, clíniques en medicina i educatives en la docència, que tenen com a fi respondre davant una necessitat humana que es presenta.
Jennifer Doudna, Nobel de Química, ens parla de CRISPR
Jennifer Doudna, co-descobridora juntament amb Emmanuelle Charpentier de la poderosa eina d'edició genètica CRISPR, ha estat guardonada amb el Premi Nobel de Química, segons l'anunci fet avui per l'Acadèmia Sueca. L'anunci del guardó coincideix amb la recent publicació del llibre Una grieta en la creación: CRISPR, d'Alianza Editorial.
Pandèmia, ensenyament i neoliberalisme
"La escuela vaciada. La enseñanza en la época pospandémica". Sota aquest títol, l'editorial Altamarea ha recopilat en forma de llibre un seguit d'articles que reflexionen sobre el camí que segueix l'educació a l'actualitat i en el futur.
Projecte per l’orientació acadèmica-professional
L'orientació acadèmica-professional és clau per a acompanyar als alumnes i oferir opcions formatives després de l'educació obligatòria i conforma un dels pilars de la formació personalitzada a la qual tendeix el sistema educatiu. Per tots aquests motius, la Fundación Bertelsmann i Empieza Por Educar han presentat el projecte pilot «Xcelence – Escuelas Que Inspiran».