Fundació Episteme

Fòrum Episteme presenta «PISA: A DEBAT», una trobada telemàtica que comptarà amb la participació de la política, docent i exconsellera d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya (2010-2016) Irene Rigau, i el filòsof, pedagog i escriptor, Gregorio Luri.

Això del cos únic va començar com un rumor, després van venir les sospites. Semblava com si el departament ho anés perfilant en la clandestinitat amb la condescendència d’altres sindicats i la complaença de la “comunitat educativa” (sic) –es va dir que era “el seu somni humit” (segon sic)-, però ara els  representants del departament i els seus adlàters sindicals ja ho manifesten sense ruboritzar-se: Volen el cos únic.

Entrevistem al psicòleg clínic i Doctor en Psicologia, Francisco Villar a Fòrum Episteme. Coordinador del programa d’atenció a la conducta suïcida en el menor de l’Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona i autor dels llibres: Morir antes de suicidio, Prevención en la adolescencia i Cómo las pantallas devoran a nuestros hijos, tots dos publicats per l’editorial Herder.

L'Observatori de la Realitat Educativa (OCRE) i la Fundació Episteme organitzen el III Congrés d'Experts Docents per a una Anàlisi Crítica de l'Educació, edició que se celebrarà a la Casa de la Comunitat Valenciana a Madrid el divendres, 10 i dissabte, 11 de maig. Sota el títol: La educación sin pulso. ¿Qué hacer tres PISA? aquesta trobada, d'abast nacional, servirà per a analitzar la situació de l'ensenyament al nostre país i les posicions que diversos acadèmics sostenen per a millorar l'actual crisi educativa.

El dijous, 29 de febrer, entrevistem al psicòleg clínic i Doctor en Psicologia, Francisco Villar a Fòrum Episteme. Coordinador del programa d’atenció a la conducta suïcida en el menor de l’Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona i autor dels llibres: "Morir antes de suicidio, Prevención en la adolescencia" i "Cómo las pantallas devoran a nuestros hijos", tots dos publicats per l'editorial Herder.  

Webinar amb Olga García i Enrique Galindo, autors del llibre "Aprendizaje Basado en Proyectos. Un aprendizaje basura para el proletariado". Amb la participació de Josep Oton i Xavier Massó en un apassionant format tertúlia. “Un assaig per a desmuntar la gran mentida de la nostra realitat educativa”.